Дата: 2016-12-27
Моляри 1-ум ва 2-юм аз ду реша; медиал? ва дистал? иборат мебошад. 3-юм моляр ин дандони а?л мебошад, ки ба рус? зуб мудрости меноманд.
Моляри 3 пайвастшавии решаро байни ?амдигар, баъзан бошад, пайвастнашавиро ташкил меди?ад. Девор?ои дандонхона ?авс ва поён мешаванд.
Дар моляри 1-ум сат?и берун? ва дарунии дандонхона ?авсии якхела доранд. Дар моляри 2 ва 3 девор?ои берун? аз ?исоби ?авсшавии ?о??о ?австар мебошад. Дар но?ияи беруни хаму ка? буда, девораи забонияш хело тунуктар аст.
Расми 30. Кандани дандони а?ли поён аз поён азтарафи чап бо амбури сат?? ка?шуда
Расми 31. Кандани моляри тарафи чап бо ёрии амбур
Расми 32. Кандани моляри поён бо элеватори рост
?ангоми кандани курсии ?о?и поён духтур аз тарафи рост ва а?иби бемор меистад. Сари беморро ба дасти чап медорад ва бо ангушти калони дасти чап шох?ои алвиоляриро аз тарафи забон забонро яктарафа мекунад. Ишороти шох?ои алвиоляри аз тарафи лун? яктарафа карда, лун?ро бо дигар ангуштон аз берун ?о?ро медорад. Дар ?олати кандани дандон?ои чапи курсии калон духтур бояд, аз тарафи чапи бемор ва аз пеши он бошад. Дар ?олати истифодабари амбури нулмонанди ?амвор барои кандани дандони чапи а?л духтур бояд, аз тарафи рост ва аз пеши он бошад. Ангушт?оро монанди кандани дандон?ои курсии хурди чап гузоштан лозим аст. Баъзе духтурон ангушти ишоротии дасти рости чапро аз тарафи забони шох?ои алвиоляри ангушти калонро аз лун?? лун?ро яктарафа мекунад ва бо дигар ангушт?о дандон?ои ?о?и поёнро мекананд.
Барои кандани дандон?ои калони курс? истифода мебаранд: амбур?ои нулмонанд бо лун?ак?ои васеъ ва лунчакдор. Мавриди кандани дандон?ои а?л он?ое, ки байни реша?о ?ойгир мешаванд ва кушоданашудани да?он мушо?ида карда мешавад, амбур?ои нулмонанди ?амвор ё элеватор?ои ростро истифода мебаранд. Аз сабаби ?авсии девор?ои дандонхона?ои дандони кандашуда ?аракати ?умбонидани дандон и?ро карда мешавад. Мавриди кандани дандони 6-ум аввал ба тарафи лун? ва баъд, ба тарафи забон ?аракат дода мекананд. Мавриди кандани дандон?ои 7-ум ва 8-ум аввал ба тарафи забон ва баъд, ба тарафи лун? ?аракат дода мекананд(Расм?ои 30, 31, 32).
Просмотр: 1183
Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи.
© 2020 DURAHSHON.TJ. All rights reserved