Дата: 2016-04-29
Со?ибкор? ?амчун ?одиса ма?мўи муносибат?оеро, ки ба ташкили кор, исте?соли мол?о ва гирифтани фоидаи дил?о? ало?аманданд, инъикос менамояд. Со?ибкор? ?амчун ?одиса инчунин ма?мўи муносибат?ои молияв?, и?тисод?, и?тимо?, ки дар байни со?ибкорон, бо харидорон, таъминкунандагони ашёи ?ом, бо банк?о ва бо давлат пайдо мегарданд, ифода мекунад.
Со?ибкор? ?амчун раванд ?амаи амалиёт?ои со?ибкоронро сар карда аз пайдо шудани а?идаи со?ибкори то амалисозии он ба лои?аи со?ибкор? дар бар мегирад.
Со?ибкор? – ин раванди ташкили мол?ои нав, кор?о, хидмат?ое мебошад, ки дорои ?имат мебошанд; ин раванди ?онеъкунии талабот?ои рўзафзун мебошад; ин раванди истифодаи пурсамари захира?ои мав?уда барои комёб шудан ба нати?а?ои бе?тарин мебошад; ин раванд бетанафус буда, доимо ?оннок мегардад, чунки талабот та?йирёбанда мебошавд ва онро со?ибкорон бояд ?онеъ намоянд. Ин раванд харо?оти калони ?амаи омил?ои исте?солотро талаб менамояд, бисёр ва?т мува?атан нобарор аст, вале дар ма?мўъ бо со?ибкор фоида меоварад.
Со?ибкор? ?усту?ўи а?ида?ои нави э?одиро дар бар мегирад. А?идаи нав аз ну?таи назари талабот?ои бозор ва манфиати и?тисод? та?лил карда мешавад.
Аз рўи а?идаи И. Шумпетер исте?сол намудан ин омезиши ?увва?о ва чиз?ои дар ихтиёрбуда ва раванди исте?солот ин омезиши ?увва?ои исте?солкунанда, ки нати?ааш ма?сулоти нав аст, мебошад. Исте?соли чизи нав ин ташкили омезиш?ои дигари ?увва?о ва чиз?о мебошад. Маф?уми амаликунии омезиш?ои нав пан? ?олатро дар бар мегирад:
1)Исте?соли ма?сулоти нав, ё ба он додани сифат?ои нав;
2)Татби?созии усул?ои нави исте?солот, ки дар со?аи додашудаи саноат
номаълум аст;
3) Азхудкунии бозори нав, ки то ?ол со?аи саноатии мамлакат ба он мол?ои
худро пешни?од накарда буд.
4) Ёфтани сарчашмаи нави ашёи ?ом ё нимфабрикат?о, ки то ?ол истифода
намешуданд.
5) Расидан ба ?олати ?укмфармо? дар масъалаи фурўши ма?сулот
Просмотр: 2294
Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи.
© 2020 DURAHSHON.TJ. All rights reserved