Дата: 2016-02-18
Маф?уми синнусол ё зина?ои ташаккулёбии психикаи инсон вобаста ба синнусол бо фа?миши табиати дигаргуншав? ва таъ?ирёбии одам дар раванд?ои ташаккулёби зич ало?аманд ва вобаста мебошад.
Яке аз ну?та?ои назари асосии доимо та?ирёбанда будани синнусол мебошад. Ну?таи назари зич ин инкор намудани худи маф?уми синнусол аст. Дар ин ?олат тара??иёти ва ташаккулёбии психик? ?амчун ?амъи оддии донмш?о ва малака?о дида баромада мешавад. Психологияи ?озира аз ну?таи назари Б.П. Блонский ва В?готскийро асос карда, характери таърих? ва и?тимо? зина?ои синнусолиро муайян мекунад. Дар раванди тара??иёти инсон шароит?ои и?тимо?, фаъолият, рафтор, дониш?о, мазмун ва метод?ои таълим таъ?ир меёбад ва ба ташаккулёбии одамон мусоидат ва шарти зарур? мебошад.
Сину-сол- ин зинаи бо ва?т ма?дудкардашудаи тара??иёти психикии фард буда бо таъ?ирёбии физиолог? ва психики вобаста ва шарти зарур? ба ?исоб меравад. ?ар як синну сол мазмун ва сифатан таъ?ир ёфтани давра?ои тара??иёти психикиро дар бар мегирад.
Дар психологияи синнусоли ва тафри?ав? чунин давра?ои синну сол мав?уд ва ?абул шудааст.
- Психологияи давраи к?дак? – аз р?зи таваллуд то як солаг?
- Психологияи давраи бачагии барва?т – 1-3 солаг?.
- Психологияи давраи томактаб?- 3-6 солаг?
- Психологияи давраи хурди мактаб? – 6-10 солаг?
- Психологияи давраи наврас? ва ё бало?атрас? – 10-15 солаг?.
- Психологияи давраи якум ё аввали ?авон? (давраи ?авонии барва?т)–15-17 солаг?.
- Психологияи давраи дуюми ?авон? – 17-21 солаг?.
- Психологияи давраи якуми камолот – 21-35 солаг?
- Психологияи давраи дуюми камолот -35-60 солаг?
- Психологияи давраи калонсол? -60-75 солаг?
- Психологияи давраи пиронсол? 75-90 солаг?
- Психологияи дарозумрон –зиёда аз 90 сол.
Психологи шветсар? ?. Пиа?е (1896-1980) мактаби ?евенагии психолог?оро ташкил намуд, ки вазифаи он ом?зиши тафаккур ва инкишофи а?л?, интелектуалии бачагонро ба ?исом меравад. Тара??иёт ва инкишофи интелекти бачагонро ? дар тад?и?от?ои худ дар асоси мушо?ида?о ва ом?зиши рафтори бачагон асоснок намудааст. Бачагон ба фикри ?. Пиа?е хосият ва хусусияти табии мебошад ва бо табиат ва му?ит аз р?зи таваллуд муносибати доим? доранд ва ин муносибат автономи ?амчун во?иди фаъол, ки структураи дохилиро дорост, ба амал меояд. Асоси ин муносибат?оро таъсироти беруна ва му?ит ташкил меди?ад. Тара??иёти а?л ва тафаккури бачагонро ?. Пиа?е ба ду давра ?удо мекунад; давраи тои?тимо? ва и?тимо?. Давраи якум то синни 6-7 солаг? давом карда, дар ин давра бачагон бо як ?атор хосият?о доир мешаванд, ки барои идроки предмет?о ва ?одиса?о сабаб мешаванд. Тафаккури бачагон аз синни 6-7 солаг? бо таъсири калонсолон, оила, мактаб характери и?тимои пайдо мекунад ва ин таъсирот?о бо ма?буркун? ва шиддат ба амал меоянд.
?. Пиа?е чор зинаи ташаккулёбии интелекти одамро ?удо намудааст.
1. Сенсомотор? аз р?зи таваллуд то 2 солаг?.
2. Тоамалиёти аз 2- то 7 солаг?
3. Амалиёт?ои мушаххас аз 7-8 то 11-12 солаг?
4.Амалиёт?ои формал? аз 11-12 то 15 солаг?
Просмотр: 6661
Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи.
© 2020 DURAHSHON.TJ. All rights reserved