Дата: 2016-04-27
демократияи марказонида–ба ?о?агии хал? ва кор?она?о додани муста?илияти ?о?агидор?;
яккасардор?–дар ?алли мушкилоти исте?солот ?ор? намудани интизоми ?атъии ме?нат, итоати кормандон ба фармони ро?бари бевоситаи худ;
ягонагии ро?барии сиёс? ва исте?сол?–аз тарафи ро?бар ба и?рои на?шаи и?тисод? нигаронидани вазифа?ои сиёс? ва ?онун?ои и?тисод?;
тарзи со?ав? ва минта?ав?доштани исте?солот–аз тарафи идора?ои со?ав? ро?бар? кардан ба кор?она?ои исте?солии мол?ои ниёзи мардум ва ба сохтор?ои поёнии он?о ро?бар? намудани идора?ои минта?ав?;
тарзи на?шав? доштани фаъолияти ?о?агидории кор?она?о–аз корго?и хурд сар карда, то тамоми ?о?агии хал? ?ор? намудани на?шагирии дарозмуддат доир ба инкишофи исте?солот;
?авасмандкунии модд? ва маънав?–?адр намудани ме?нати хушсифату пурсамар ва ?авасмандгардонии модд? ва маънавии коргарон;
илмият–ба ро? мондани сарварии ташкилот дар асоси истифодаи усул?ои муосири мене?мент;
масъулият–аз тарафи кормандон дарк намудани вазифаю ?у?у? ва ?ис кардани масъулияти и?рои вазифа;
инти?об кардани кадр?о–таъмини фаъолияти самараноки кормандон аз рўи мувофи? намудани вазифа ба ихтисоси инти?обкардаи он?о;
сарфакор? ва самаранок?–бо харо?оти кам истифода бурдани ?увваи кор ва захира?ои модд?;
пайдарпай и?ро намудани ?арор?о–риоя кардан ба талаботи ?онуни гузариши та?йироти ми?дор? ба сифат?.
?оида?ои бюрократии аз тарафи М. Вебер э?одшуда:
та?симоти ме?нат аз рўи вазифа?ои махсусгардонида;
тартиби та?симоти ваколат?о аз рўи вазифа?ои идораунии дара?а?ои боло, миёна ва поён;
муайян намудани тартиби ?оида?о, меъёр?ои ?у?у?? ва ў?дадори?ои ба фаъолияти кормандон ало?адошта;
истиснои манфиат?ои шахс? дар муносибати кормандон;
ба кор ?абул намудани кормандон аз рўи талаботи кор?она дар асоси меъёр?ои му?арраршудаи ташкилот;
кордон? ва дониши васеи кормандон оид ба фаъолияти ташкилот;
?оида?ои аз тарафи Г. Форд э?одшуда:
?атман ташаккул додани сохтори идоракунии як ?атор кор?она?о ва ба тари?и амуд? аз як марказ идоракунии шўъба?о ва ?исм?ои ташкилот;
бо харо?оти нисбатан кам таъмин кардани исте?соли оммавии ?а?ми зарури мол ва ?онеъ гардонидани талаботи харидорон;
инкишофи якхелагардон? барои ба намуди нави исте?солот гузаштан;
ба та?симоти мунтазаму мушаххаси ме?нат гузаронидани ?араёни исте?солот;
такмилди?ии доимии идоракун?.
Просмотр: 1176
Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи.
© 2020 DURAHSHON.TJ. All rights reserved